教育動態(tài)Educational Trends
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全文來了！教育部部長懷進(jìn)鵬在202
2026-05-15微言教育智能時代的教育變革與發(fā)展——在2026世界數(shù)字教育大會上的主旨演講中華人民共和國教育部部長懷進(jìn)鵬（2026年5月11日）尊敬的各位嘉賓，女士們、先
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AI時代，為何更需深度閱讀
2026年4月20日至26日，全國迎來首個“全民閱讀活動周”，本次活動的主題為“共促全民閱讀，共建書香社會”。在生成式AI深度滲透學(xué)習(xí)與生活的當(dāng)下，這一舉措釋放出清晰
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案例分享丨高校三位一體數(shù)字化工
隨著數(shù)字技術(shù)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，教育數(shù)字化已成為教育高質(zhì)量發(fā)展新引擎與新賽道。在推進(jìn)高校教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過程中，信息化工作呈現(xiàn)出新特點。一是從“有無”
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2026世界數(shù)字教育大會聚焦“人工
5月11日，2026世界數(shù)字教育大會在杭州開幕，來自中外政府部門、國際組織、大中小學(xué)、企業(yè)代表及專家學(xué)者等850余人參加開幕式。多位國際嘉賓在開幕式上致辭，點贊中國
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教育部《教育數(shù)據(jù)分類分級指南》
在全面發(fā)力建設(shè)教育強(qiáng)國、縱深推進(jìn)國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略的時代背景下，教育部于2025年12月正式發(fā)布行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《教育數(shù)據(jù)分類分級指南》（JY/T0661-2025）。該標(biāo)準(zhǔn)的出
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高校“信息辦”該如何看待OpenCl
從DeepSeek到OpenClaw，人工智能正逐步從“能檢索、會思考、會問答”的通用大模型，邁向“能連接、能操作、會執(zhí)行”的智能體時代。這一演進(jìn)不僅是技術(shù)能力的延展，更