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29 2025/04
“師智杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽如火如荼進(jìn)行中 ——教師交流促成長(zhǎng)
2025年2月19日，備受關(guān)注的“師智杯”教師教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽初賽第三次比賽在微格1311教室正式拉開(kāi)帷幕。本次大賽以“智教啟新程，匠心鑄優(yōu)課”為主題，吸引了眾多教師的積極參與，展現(xiàn)了學(xué)校教師在教學(xué)創(chuàng)新領(lǐng)域的積極探索……
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28 2025/04
于數(shù)學(xué)天地，悟?qū)捜萘α?nbsp;——<數(shù)學(xué)思維與方法> 課程思政新探索
《數(shù)學(xué)思維與方法》不僅聚焦于數(shù)學(xué)思維教學(xué)的傳授，更將思政教育巧妙融入，以“寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，理解學(xué)生的錯(cuò)誤，利用學(xué)生的錯(cuò)誤引導(dǎo)教育”為核心理念，為學(xué)生們帶來(lái)了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。PART.01課堂上，授課教師闡述了在數(shù)學(xué)……
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28 2025/04
啟迪智慧，賦能教學(xué)新征程（七）——奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法培訓(xùn)
2025年1月14日，教育學(xué)院組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)分享，這無(wú)疑是一場(chǎng)知識(shí)與智慧交融的盛宴，為教師們提供了寶貴的成長(zhǎng)契機(jī)。在當(dāng)今時(shí)代，教育理念不斷更新，教學(xué)方法日益多元，教師唯有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代步伐，為學(xué)生提……
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28 2025/04
啟迪智慧，賦能教學(xué)新征程（八）——如何在課程中有效融入思政元素：以課堂教學(xué)
2025年1月14日，教育學(xué)院組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)分享，這無(wú)疑是一場(chǎng)知識(shí)與智慧交融的盛宴，為教師們提供了寶貴的成長(zhǎng)契機(jī)。在當(dāng)今時(shí)代，教育理念不斷更新，教學(xué)方法日益多元，教師唯有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代步伐，為學(xué)生提……
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28 2025/04
啟迪智慧，賦能教學(xué)新征程（九）——韓素蘭主任講座：課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
2025年1月14日，一場(chǎng)聚焦教學(xué)設(shè)計(jì)關(guān)鍵要素的講座順利召開(kāi)。韓主任針對(duì)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)預(yù)設(shè)與達(dá)成、導(dǎo)入、板書(shū)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)情境、課堂提問(wèn)、教學(xué)程序、教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)結(jié)課這十個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)的……
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