• 06 2025/05

    保定理工學(xué)院‖教育學(xué)院‖揚帆破浪啟新航,踔厲奮發(fā)正當(dāng)時,在實踐中書寫華章

    在我們的身邊,有那么一群充滿激情與夢想,在實踐中不斷磨礪自我的青年—優(yōu)秀實習(xí)生。他們憑借自身的努力和才華迅速適應(yīng)工作環(huán)境,為企業(yè)注入新鮮血液與活力,并在實習(xí)過程中取得了令人矚目的成績,他們是我們教育學(xué)子的……

  • 06 2025/05

    保定理工學(xué)院‖教育學(xué)院‖揚帆破浪啟新航,踔厲奮發(fā)正當(dāng)時,在實踐中書寫華章

    實習(xí)案例(1)姓名:郭莉莎專業(yè)班級:小教2120班實習(xí)單位:保定市新華路小學(xué)個人照片:實習(xí)崗位介紹:1、聽課與觀察:實習(xí)時,我專注傾聽指導(dǎo)老師與其他數(shù)學(xué)老師授課,觀察他們以趣味實例、直觀教具闡釋數(shù)學(xué)概念,收獲了諸多實用……

  • 06 2025/05

    啟迪智慧,賦能教學(xué)新征程(六)——中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會2024年學(xué)術(shù)年會

    2025年1月13日,教育學(xué)院組織全體教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)分享,這無疑是一場知識與智慧交融的盛宴,為教師們提供了寶貴的成長契機(jī)。在當(dāng)今時代,教育理念不斷更新,教學(xué)方法日益多元,教師唯有持續(xù)學(xué)習(xí),才能緊跟時代步伐,為學(xué)生提……

  • 29 2025/04

    榜樣之光,照前行路 2024—2025年度國家獎學(xué)金獲得者風(fēng)采展示(七)

    學(xué)海泛舟,破浪前行潛心學(xué)術(shù),無畏求索他們以知識作階,借鉆研為杖勇往學(xué)術(shù)之徑他們憑堅毅恒心摘智慧繁星踐行青春使命現(xiàn)在讓我們聚焦2024—2025年度國家獎學(xué)金獲得者跟隨榜樣的引領(lǐng)砥礪前行,不負(fù)韶華01礪能篤行,臻于至善……

  • 29 2025/04

    榜樣之光,照前行路 2024—2025年度國家獎學(xué)金獲得者風(fēng)采展示(八)

    苦讀求知躬行踐志晨讀暮省春行秋赴他們以學(xué)識作劍憑堅毅為盾斬斷前路險阻他們于實踐征途綻青春風(fēng)采勾勒未來藍(lán)圖現(xiàn)在讓我們走近2024—2025年度國家獎學(xué)金得主追隨榜樣的光芒逐夢而行超越自我01夢引學(xué)路,勤助華光王迪王……

  • 29 2025/04

    教育學(xué)子愛心護(hù)航 助力走失兒童平安回家——我院學(xué)生暖心救助事跡獲家長致信

    近日,我院小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生趙小娜用行動詮釋了師者仁心的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。幫助一位3歲兒童孩子平安回家,這場愛心接力不僅挽救了一個家庭的幸福,更彰顯了未來教育工作者的使命與溫度。專業(yè)守護(hù):教育學(xué)子尋回走失兒童全……

  • 28 2025/04

    “崇德尚學(xué)揚師道,鋒華正茂育新人”三月份教育學(xué)院表彰大會

    為全面總結(jié)過去一個月的學(xué)生活動工作成果,表彰先進(jìn),樹立典型,3月23日晚,我院“崇德尚學(xué)揚師道,鋒華正茂育新人”表彰大會在五教報告廳盛大舉行,出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有保定理工學(xué)院學(xué)工處學(xué)生資助中心孟祥書老師、保定理……

  • 28 2025/04

    感恩奮進(jìn),聚力前行(一)

    感恩,不是簡單的言語,而是切實的行動;不是一時的沖動,而是長久的堅持。在生活的長河中,總有一些人,他們像熠熠生輝的星辰,用感恩之心點亮我們的世界。這些“感恩之星”,或許沒有驚天動地的壯舉,但他們用自己的方式詮釋……

  • 28 2025/04

    感恩奮進(jìn),聚力前行(二)

    知恩者,心存感激;感恩者,行為回報。感恩是一種態(tài)度,是對他人的關(guān)愛與幫助心存感激;感恩是一種責(zé)任,是對社會的回饋與奉獻(xiàn)。生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。在我們的校園中,就有許多優(yōu)秀的同……

  • 28 2025/04

    感恩奮進(jìn) ,聚力前行(三)

    “感恩是精神上的一種寶藏?!备卸?,是生活中一束溫暖的光芒。當(dāng)我們被這份光芒照耀,是否也想成為光,去照亮他人?感恩,是一種力量,它能讓平凡的日子閃閃發(fā)光,能讓冷漠的世界充滿溫情。在我們的生活中,有這樣一些人,他們……

  • 28 2025/04

    榜樣之光,照亮前行之路

    青春是奮斗的底色,在保定理工學(xué)院教育學(xué)院,有這樣一群優(yōu)秀的學(xué)子,他們以夢為馬,不負(fù)韶華,用汗水和努力書寫著屬于自己的精彩篇章。讓我們一同走進(jìn)2023-2024學(xué)年國家獎學(xué)金獲得者,領(lǐng)略他們的青春風(fēng)采。PART01王迪:夢引……

  • 28 2025/04

    “感恩奮進(jìn),聚力前行”“感恩之星”表彰大會

    感恩,是心靈的觸動,是生命中最溫暖的旋律。生活中,總有一些人,如同一束束微光,照亮我們前行的路。他們或許平凡,卻用點滴善意,詮釋著感恩的力量。為了讓這份愛與關(guān)懷繼續(xù)在校園中蔓延,2025年2月27日上午十點,教育學(xué)院……

  • 28 2025/04

    2024—2025年度國家獎學(xué)金獲得者風(fēng)采展示 (二)

    韶華立夢,步履不停典范在前,精神永繼他們于書海破浪,以勤奮作舟駛向理想彼岸他們于征途馳騁,以汗水為墨書寫熱血篇章今天,讓我們走進(jìn)2024—2025年度國家獎學(xué)金獲得者傾聽他們的奮斗故事領(lǐng)略榜樣風(fēng)采01望遠(yuǎn)山而前行霍森……

  • 28 2025/04

    2024—2025年度國家獎學(xué)金獲得者風(fēng)采展示 (一)

    青春逐夢,矢志不渝楷模領(lǐng)航,精神傳承他們于學(xué)術(shù)鉆研,以專注為翼翱翔知識蒼穹他們于賽場拼搏,以堅韌作劍斬斷艱難險阻此刻,讓我們走近2024—2025年度國家獎學(xué)金獲得者聆聽他們的拼搏歷程感受榜樣光芒01揚鞭追夢,不負(fù)韶……

  • 28 2025/04

    2024—2025年度國家獎學(xué)金獲得者風(fēng)采展示 (三)

    理想為舟,信念作帆他們于學(xué)海泛舟,以勤奮為槳劃向智慧彼岸他們于挑戰(zhàn)迎戰(zhàn),以勇氣為刃破除前路荊棘此刻,讓我們聚焦2024—2025年度國家獎學(xué)金得主傾聽他們的奮斗故事領(lǐng)略榜樣風(fēng)采青春奮進(jìn),無悔前行01盡力而為,事過不悔……

  • 28 2025/04

    月度之星引前路,榜樣之光啟新程—四月月度表彰大會

    教育是點燃心靈的火炬,是傳承希望的橋梁。在教育的星河中,每一份努力都值得被看見,每一份堅持都應(yīng)被嘉獎。為樹立榜樣意識,激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取精神,我們迎來了月度表彰大會,共同見證這些優(yōu)秀學(xué)子的卓越風(fēng)采,汲取榜樣力量……

  • 28 2025/04

    榜樣之光,照前行路 2024—2025年度國家獎學(xué)金獲得者風(fēng)采展示(四)

    理想為帆,信念如磐楷模領(lǐng)航,精神承傳他們在學(xué)術(shù)天地,憑鉆研作筆書寫斐然篇章他們在夢想賽道,將拼搏當(dāng)風(fēng)駛向成功彼岸此刻,讓我們聚焦2024—2025年度國家獎學(xué)金獲得者探尋他們的逐夢軌跡感悟榜樣力量01不馳于空想,不騖……

  • 28 2025/04

    揚帆破浪啟新航,踔厲奮發(fā)正當(dāng)時,在實踐中書寫華章——優(yōu)秀實習(xí)生(六)

    ?初入學(xué)校實習(xí),我們?nèi)缤蹙`的蓓蕾,渴望在教育的花園里綻放光彩。這一路,有探索的迷茫,有收獲的喜悅,每一個瞬間都將成為我們教育生涯中最珍貴的伏筆,等待著未來書寫華美的篇章。蔣金釗姓名:蔣金釗專業(yè)班級:小學(xué)教育2……

  • 28 2025/04

    揚帆破浪啟新航,踔厲奮發(fā)正當(dāng)時,在實踐中書寫華章——優(yōu)秀實習(xí)生(八)

    實習(xí)如同一座橋梁,連接著校園理論的此岸與教育實踐的彼岸。在這段旅程中,有初遇的懵懂,有探索的執(zhí)著,更有收獲的喜悅。這些案例,是成長的腳印,鐫刻著教育初心的堅守。王婷婷姓名:王婷婷專業(yè)班級:小教(專升本)2302班實……

  • 28 2025/04

    寸草春暉,情暖桑榆(二)

    ?孝老愛親美德起源于原始社會的氏族血緣關(guān)系,經(jīng)過西周時代宗法制度的強(qiáng)化和儒家思想的闡發(fā),逐漸形成了具有豐富內(nèi)涵和深刻意義的傳統(tǒng)美德。孝老愛親,作為中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,是每個人都應(yīng)當(dāng)秉持和踐行的價值觀。?……

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