學(xué)前教育專業(yè)堅(jiān)持“特色發(fā)展、示范引領(lǐng)”的原則，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，踐行“教、學(xué)、做”合一理念，深化產(chǎn)教融合與校企合作，致力打造具有地方影響力的特色專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，團(tuán)隊(duì)成員均具備碩士及以上學(xué)歷，部分教師擁有海外留學(xué)背景，在前沿教育理念與方法的浸潤下，能夠?yàn)閷W(xué)生提供高質(zhì)量、多元化的教學(xué)指導(dǎo)，助力學(xué)生成長為學(xué)前教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。本專業(yè)聚焦學(xué)生職業(yè)發(fā)展，建設(shè)了數(shù)字化教學(xué)平臺、多樣的實(shí)訓(xùn)室，開設(shè)相應(yīng)的實(shí)踐課程，與十多家實(shí)習(xí)基地簽訂校企合作協(xié)議，多維度夯實(shí)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)。
本專業(yè)旨在培養(yǎng)根植保定、立足河北、輻射京津，具有深厚的愛國情懷、良好的科學(xué)和人文素養(yǎng)，扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論知識和嫻熟的保教實(shí)踐能力、教育教學(xué)能力、研究能力、終身學(xué)習(xí)發(fā)展能力及創(chuàng)新精神的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的新時(shí)代幼兒教師。
基本樂理與視唱、學(xué)前教育學(xué)、鋼琴基礎(chǔ)、幼兒歌曲表演唱、美術(shù)基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、鋼琴即興伴奏、幼兒園課程、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、幼兒美術(shù)、幼兒舞蹈、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語言教學(xué)、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、幼兒園組織與管理、學(xué)前兒童游戲、幼兒實(shí)用手工、幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)等。
學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景廣闊，方向多元。學(xué)生畢業(yè)后能在幼兒園、兒童早教機(jī)構(gòu)、托幼教育及各類幼兒師資培訓(xùn)部門、教育行政及科研單位等部門從事一線幼兒教學(xué)、教育管理及科研工作。