為深化科學(xué)教育改革創(chuàng)新，推動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程提質(zhì)增效，近日，保定理工學(xué)院教育學(xué)院舉辦小學(xué)科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展研討會(huì)。首都師范大學(xué)科學(xué)教育專(zhuān)家、國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)審專(zhuān)家白欣教授，保定市蓮池區(qū)教體局副局長(zhǎng)王佳、規(guī)劃科主任田賀杰，雄安容西望泉小學(xué)校長(zhǎng)王雪以及保定理工學(xué)院副校長(zhǎng)朱紅素、教育學(xué)院黨總支書(shū)記鄭楠等20余位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及教師代表參加。
會(huì)議由教育學(xué)院黨總支書(shū)記鄭楠主持。她介紹了教育學(xué)院辦學(xué)定位、專(zhuān)業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)特色，闡明本次研討會(huì)背景與目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)科學(xué)教育在培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力方面的重要作用。隨后，教育學(xué)院蘇紅老師圍繞科學(xué)課程開(kāi)發(fā)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校地協(xié)同育人等工作，匯報(bào)學(xué)院科學(xué)教育建設(shè)成果。
在專(zhuān)家研討環(huán)節(jié)，白欣教授圍繞腦科學(xué)與教育融合、人才培養(yǎng)等議題作分享，提出科學(xué)教育應(yīng)充分結(jié)合學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，利用好在地自然資源，尤其是地質(zhì)、生態(tài)等真實(shí)情境，激發(fā)學(xué)生探究興趣。
蓮池區(qū)教體局王佳副局長(zhǎng)、田賀杰主任圍繞區(qū)域科學(xué)教育推進(jìn)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、課程資源整合等內(nèi)容交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。雄安容西望泉小學(xué)校長(zhǎng)王雪表示，將持續(xù)深化與保定理工學(xué)院合作，深挖在地資源優(yōu)勢(shì)，共建特色綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。
教育學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)教研室主任宋哲匯報(bào)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)體系建設(shè)進(jìn)展，重點(diǎn)分享“蜜蜂主題科學(xué)科技課程”開(kāi)發(fā)成果及校外實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程須對(duì)標(biāo)國(guó)家課程綱要，堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向與科技融合，建立健全目標(biāo)檢驗(yàn)機(jī)制，推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)常態(tài)化、科研活動(dòng)實(shí)效化。依托保定蓮池區(qū)及太行山周邊自然與人文資源，加快構(gòu)建在地化特色科學(xué)課程體系。
此次研討會(huì)搭建了高校、地方教育部門(mén)與小學(xué)協(xié)同育人平臺(tái)。下一步，保定理工學(xué)院將與雄安容西望泉小學(xué)、蓮池區(qū)相關(guān)學(xué)校建立常態(tài)化交流合作機(jī)制，推進(jìn)課程共建、資源共享，以校地協(xié)同創(chuàng)新助力區(qū)域小學(xué)科學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。
文字人：教育學(xué)院