為深化校地協同育人機制，推動基礎教育實踐教學提質增效，搭建高校與中小學實踐教育溝通橋梁，2026年3月25日，保定理工學院教育學院黨委書記鄭楠、主任宋哲、主任周霞楠一行三人，前往保定市中小學綜合實踐學校開展專項溝通交流。保定市中小學綜合實踐學校韓校長等一行熱情接待了交流組，雙方圍繞核心議題深入研討，達成廣泛共識，為后續校地合作奠定堅實基礎。
座談伊始，韓校長代表保定市中小學綜合實踐學校對鄭楠書記一行的到來表示熱烈歡迎，并詳細介紹了學校的發展概況、核心職能與辦學特色。韓校長表示，該校作為全市中小學生綜合實踐教育的重要陣地，主要承擔著開展革命傳統教育、愛國主義教育和勞動實踐教育的職責，依托完善的實踐場地和豐富的活動組織經驗，為全市中小學提供優質實踐教學服務，此次交流為學校引入高校智力支持、提升實踐教育質量提供了良好契機。
隨后，鄭楠書記代表保定理工學院教育學院，介紹了學院的辦學定位、學科建設、人才培養模式及社會服務成果。她提到，教育學院以培養高素質應用型教育人才為目標，下設多個優勢專業，師資力量雄厚，在實踐課程設計、教材研發、志愿服務組織等方面積累了扎實經驗，始終致力于推動理論教學與基礎教育實踐深度融合，主動對接地方教育需求，助力區域教育事業高質量發展。
在核心交流環節，雙方圍繞中小學實踐活動開展、志愿活動共建、教材聯合研發、優質資源共享四大重點議題，展開熱烈討論、精準對接需求：針對中小學實踐活動，雙方結合不同學段學生特點，就如何將紅色教育、勞動教育融入實踐活動、優化活動流程、提升實踐實效等內容交換意見，初步達成打造“高校指導+基地實施”實踐育人模式的意向；關于志愿活動共建，雙方初步約定，保定理工學院教育學院將組織學前教育、小學教育、應用心理學等專業學生常態化開展支教助學、紅色故事宣講、傳統文化傳承等志愿服務活動，實踐學校則為志愿者提供實踐平臺與保障，推動志愿服務規范化、常態化開展；在共建教材開發與資源共享方面，雙方也初步達成合作意向，教育學院將發揮學科與師資優勢，結合地方紅色資源和中小學實踐需求助力特色實踐教材開發，實踐學校提供一線教學案例與需求反饋，同時雙方同意逐步建立長期資源共享機制，實現師資、場地、課程資源互補，提升資源利用效率。本次座談會僅就上述四大議題初步達成合作意向，具體合作細節將在后續進一步溝通完善。
此次交流座談，進一步加深了雙方的相互了解，明確了合作方向與重點，搭建了校地協同育人的堅實橋梁。下一步，雙方將以此次交流為契機，深化務實合作，探索中小學實踐教育新模式、新路徑，合力打造校地協同育人典范，為培養德智體美勞全面發展的新時代青少年、推動保定基礎教育高質量發展貢獻力量。
文字：周霞楠