為進一步提高輔導(dǎo)員的工作能力和業(yè)務(wù)水平，教育學(xué)院于5月10日在綜合樓1311（西）組織了第五次輔導(dǎo)員專題培訓(xùn)，本次培訓(xùn)由張雨婷導(dǎo)員主講，培訓(xùn)會有幸邀請到了學(xué)工處包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)吳超處長以及藝術(shù)學(xué)院學(xué)工副院長高春蕾參加，我院領(lǐng)導(dǎo)鄭楠院長，劉夢曄副院長，以及教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院全體輔導(dǎo)員。在領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視下，輔導(dǎo)員們的積極配合下，本次培訓(xùn)活動有序開展。
培訓(xùn)會上張雨婷導(dǎo)員以如何做好學(xué)生管理工作為題，從輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)要求、如何做好學(xué)生管理工作和輔導(dǎo)員需要提升的能力三方面展開。
張雨婷導(dǎo)員指出，高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備較高思想政治素質(zhì)、高度政治責任感和敏感性，以及良好的道德品質(zhì)，人格感召力和交際溝通能力等一系列職業(yè)素養(yǎng)。輔導(dǎo)員應(yīng)積極主動提升自身能力，從而更好地做學(xué)生的引導(dǎo)者，更好地促進學(xué)生的全面發(fā)展。
在就“如何做好學(xué)生管理工作方面”張雨婷導(dǎo)員指出，各輔導(dǎo)員應(yīng)具備較強的事業(yè)心和責任感，積極采用多種方法對學(xué)生進行正面引導(dǎo)，關(guān)注特殊群體學(xué)生，樹立以學(xué)生為本的服務(wù)理念，開展各種活動以加強學(xué)生的自信心與榮譽感。
在日常的管理工作中，張雨婷導(dǎo)員就自身工作經(jīng)驗做出了分享，希望輔導(dǎo)員們注重嚴于律己，起到良好的表率作用，重視各方面能力的培養(yǎng)，積極創(chuàng)新思想教育方法，共同促進多方面發(fā)展。
整個會場氣氛濃厚，充滿了輔導(dǎo)員們對工作的熱情和熱愛，不知不覺培訓(xùn)也接近了尾聲，最后吳超處長對輔導(dǎo)員的工作做出了細致講解，并指出，在日常管理工作中，各輔導(dǎo)員應(yīng)注意平衡度，做到包容理解，換位思考，應(yīng)認識到學(xué)生成長才是最終目的。同時輔導(dǎo)員需努力提升自我綜合能力，提高政治站位，努力提升個人綜合素養(yǎng)。適當合理地改變工作方法，注重在學(xué)生事務(wù)性工作中融入思想引領(lǐng)；為將學(xué)生工作做得更加精準、高效，應(yīng)更加注重培養(yǎng)寢室長隊伍，學(xué)生工作要講究方式方法，采用合理的方式方法，才能高效的做好學(xué)生工作。
培訓(xùn)會后，鄭楠院長和劉夢曄副院長對本學(xué)院學(xué)生工作進行了再次強調(diào)，鄭楠院長就心理工作，對輔導(dǎo)員們做出具體要求，重點強調(diào)了學(xué)生學(xué)業(yè)就業(yè)的重要性，對同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績做出了切實的關(guān)心，并叮囑各輔導(dǎo)員在做好學(xué)生管理工作的同時應(yīng)注意自身身體健康。劉夢曄副院長指出，學(xué)生管理工作中，應(yīng)注重培養(yǎng)、利用班級干部，做好學(xué)生網(wǎng)格化管理，將學(xué)生工作做得更加科學(xué)、規(guī)范。同時應(yīng)注重改變工作態(tài)度，做到循循善誘，科學(xué)有序，嚴格按照輔導(dǎo)員職業(yè)標準和制度要求自己，朝著職業(yè)發(fā)展的目標，把輔導(dǎo)員工作作為一種事業(yè)來追求。
通過這次培訓(xùn)，各輔導(dǎo)員認識到肩上的責任和重擔，將會認真做好本職工作，努力做學(xué)生前行路上的引路人。發(fā)現(xiàn)自己身上的不足，做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員，不斷提升自己的職業(yè)能力和創(chuàng)新精神，增強研究能力，提升自身水平。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！陛o導(dǎo)員不僅是學(xué)生日常事務(wù)的管理者、更是成長路上的指導(dǎo)者和領(lǐng)路人。教育學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院全體輔導(dǎo)員隊長將在吳超處長、二級院長、副院長豐富經(jīng)驗的指導(dǎo)下堅守教育報國初心，勇?lián)粲耸姑?，以飽滿的精神和熱忱培育更多堪當民族復(fù)興大任的時代新人。