2025年3月20日，教育學院教師在鄭楠院長的帶領下，成立調研團前往雄安新區開展教育考察活動，并與當地幼兒園和小學建立了實習合作關系，為教育學院師生的實習實踐與學術研究開辟了新的平臺。
壹
上午，調研團抵達雄安新區容和雙文幼兒園，園長石瑩帶領調研團參觀了幼兒園的校園環境與教學設施。雙文幼兒園以“紅色教育”和“科學教育”為特色，紅色教育注重傳承紅色基因，培養幼兒的愛國情懷與品德修養；科學教育通過趣味實驗與探索活動，激發幼兒的科學興趣與創新思維。這些教育理念與教育學院的教育理念高度契合，雙方就課題合作進行了深入探討，達成了初步合作，未來有望在紅色教育課題研究、科學教育課程開發等方面共同展開深度探索。
貳
下午，調研團一行來到雄縣第一小學和北京市六一幼兒院雄安院區。在與張校長、李園長的深入交流中，雙方圍繞教育理念、教學方法、師資培養等話題展開了熱烈討論，達成了進一步交流合作的共識。同時，調研團還與在校實習的學生進行了會面，關心他們在實習過程中遇到的困難與收獲。學生們紛紛表示，在實習期間學到了豐富的教學實踐經驗，也遇到了一些實際問題，如課堂管理技巧、教學內容設計等。老師們認真傾聽并給予了指導，鼓勵學生們積極面對挑戰，不斷提升自身教學能力，在會面的最后，第一小學和幼兒院的領導均對實習學生給予了高度評價與贊揚。
叁
此次考察活動成果豐碩，教育學院與雄安新區雙文幼兒園、雄縣第一小學和雄縣北京市六一幼兒院均建立了實習合作關系，并簽訂了實習基地協議。這為學院學生提供了優質的實習平臺，也為人才培養方案的修訂提供了重要參考。考察期間，教育學院邀請兩所幼兒園填寫了“學前教育專業人才培養方案調研問卷”，廣泛收集一線教育工作者的意見與建議，以便進一步優化課程設置，培養出更符合教育行業需求的專業人才。
通過此次赴雄安新區的考察交流活動，保定理工學院教育學院不僅加強了與當地幼兒園和小學的聯系與合作，還為學前教育系的人才培養注入了新的活力。未來，學院將繼續秉持開放合作的理念，與更多教育機構攜手共進，共同推動教育事業的發展，為培養更多優秀的教育人才貢獻力量。