為深入推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，夯實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)根基，全面提升教師教學(xué)、科研、競(jìng)賽、課程建設(shè)綜合能力，7月7日—8日，保定理工學(xué)院集中開展九大專題暑期教師工作坊系列培訓(xùn)，覆蓋教學(xué)設(shè)計(jì)、AI 智慧教學(xué)、科研提質(zhì)、應(yīng)用型課程開發(fā)、教資備考、教學(xué)競(jìng)賽等全維度內(nèi)容，校內(nèi)外專家齊聚授課，全校各學(xué)院青年教師、骨干教師分場(chǎng)參訓(xùn)，掀起暑期研修熱潮。
本次系列培訓(xùn)堅(jiān)持分層分類、實(shí)操落地、數(shù)字賦能三大原則，采用“專家專題講授 + 現(xiàn)場(chǎng)上機(jī)實(shí)操 + 分組研討互評(píng) + 一對(duì)一精準(zhǔn)問診”模式，同步搭配線下集中授課、線上專家直播等多元形式，精準(zhǔn)破解教師教學(xué)科研工作中的各類痛點(diǎn)難點(diǎn)，構(gòu)建覆蓋青年教師成長(zhǎng)全周期的系統(tǒng)化研修體系。
深耕教學(xué)基本功，筑牢課堂育人根基
教學(xué)啟航工作坊培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
河北工業(yè)大學(xué)王麗華副教授開展專題授課
教學(xué)能力提升類工作坊聚焦教師講臺(tái)核心能力，精準(zhǔn)補(bǔ)齊教學(xué)設(shè)計(jì)短板。在教學(xué)啟航工作坊中，河北工業(yè)大學(xué)專家團(tuán)隊(duì)圍繞學(xué)情分析、三維教學(xué)目標(biāo)規(guī)范撰寫、BOPPPS 標(biāo)準(zhǔn)化課堂框架、可量化過程性評(píng)價(jià)開展實(shí)操教學(xué)，拆解備課、授課、評(píng)價(jià)全流程實(shí)操方法，幫助新入職、青年教師規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)因材施教落地。
高校教資備考專項(xiàng)工作坊培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)尉京紅教授進(jìn)行專題授課
面向師資持證需求，學(xué)校同步開設(shè)高校教資備考專項(xiàng)工作坊，特邀河北農(nóng)業(yè)大學(xué)專家拆解教資筆試高頻考點(diǎn)與面試試講、結(jié)構(gòu)化應(yīng)答技巧，通過全真模考、分學(xué)科模擬授課、教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)打磨，同步提升教師應(yīng)試能力與課堂實(shí)操水平，推動(dòng)全員持證上崗。
“四真三化（FT）”課程開發(fā)工作坊成功舉辦
針對(duì)應(yīng)用型辦學(xué)特色，第三期“四真三化（FT）”課程開發(fā)工作坊聚焦課程質(zhì)量閉環(huán)建設(shè)。應(yīng)用型課程建設(shè)聯(lián)盟專家團(tuán)隊(duì)圍繞課程目標(biāo)達(dá)成度分析、考核—目標(biāo)對(duì)應(yīng)矩陣、項(xiàng)目式教學(xué)單元設(shè)計(jì)開展沉浸式實(shí)操，參訓(xùn)教師現(xiàn)場(chǎng)完成課程改進(jìn)方案，產(chǎn)出一批標(biāo)準(zhǔn)化課程建設(shè)成果，標(biāo)志學(xué)校應(yīng)用型課程建設(shè)由“設(shè)計(jì)構(gòu)建”邁入“質(zhì)量檢驗(yàn)”新階段。
教學(xué)競(jìng)賽沙龍活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
超星專家趙玉霞做教創(chuàng)賽備賽專題培訓(xùn)
此外，教學(xué)競(jìng)賽沙龍緊扣河北省教學(xué)創(chuàng)新大賽備賽需求，校內(nèi)省級(jí)獲獎(jiǎng)教師分享備賽實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，校外賽事專家解讀數(shù)智化、AI賽道新政策，圍繞申報(bào)材料撰寫、課堂實(shí)錄拍攝、現(xiàn)場(chǎng)答辯開展分組打磨與一對(duì)一問診，以賽促教、以賽促改，全面提升教師教學(xué)創(chuàng)新與課程思政建設(shè)水平。
AI全鏈條賦能，推動(dòng)教學(xué)科研數(shù)字化轉(zhuǎn)型
本次暑期培訓(xùn)將人工智能與教育教學(xué)、科研深度融合，開設(shè)數(shù)字化專題研修，全方位提升教師素養(yǎng)。
人工智能賦能教學(xué)工作坊培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
河北大學(xué)崔佳做AI驅(qū)動(dòng)下的精準(zhǔn)教學(xué)閉環(huán)構(gòu)建
AI賦能智慧課程建設(shè)及混合式教學(xué)工作坊培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
人工智能賦能教學(xué)工作坊與AI賦能智慧課程建設(shè)及混合式教學(xué)工作坊雙場(chǎng)并行，石家莊鐵道大學(xué)、河北大學(xué)、超星集團(tuán)專家現(xiàn)場(chǎng)演示 DeepSeek、智能助教、知識(shí)圖譜等數(shù)字化工具，指導(dǎo)教師搭建專屬課程AI智能體，打造翻轉(zhuǎn)課堂、項(xiàng)目式混合教學(xué)模式，構(gòu)建“教學(xué)評(píng)一致”精準(zhǔn)教學(xué)閉環(huán)。
青年教師科研能力提升培訓(xùn)工作坊現(xiàn)場(chǎng)
北京師范大學(xué)王玨研究員開展專題授課
“AI+科研”選題、申報(bào)與論文高效突破專題培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
社科課題申報(bào)及論文撰寫與發(fā)表指導(dǎo)工作坊培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
天津工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院副院長(zhǎng)、博導(dǎo)趙鑫教授主講
科研賦能板塊設(shè)置三場(chǎng)專項(xiàng)工作坊，覆蓋通用科研、社科科研全場(chǎng)景：青年教師科研能力提升培訓(xùn)工作坊、“AI+科研”選題申報(bào)與論文突破專題培訓(xùn)、社科課題申報(bào)及論文撰寫與發(fā)表指導(dǎo)工作坊，分別邀請(qǐng)北京師范大學(xué)、清華大學(xué)、中央民族大學(xué)等高校專家授課。培訓(xùn)圍繞AI輔助選題、文獻(xiàn)梳理、數(shù)據(jù)處理、科研繪圖、基金申報(bào)、期刊投稿、論文潤色降重全流程開展實(shí)操教學(xué)，同時(shí)著重強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)倫理與AI使用規(guī)范，引導(dǎo)教師善用智能工具、堅(jiān)守科研誠信，破解選題同質(zhì)化、成果產(chǎn)出效率低等難題，助力學(xué)校高水平科研成果增量提質(zhì)。
研修成效顯著，長(zhǎng)效賦能機(jī)制持續(xù)完善
為期一天半的系列培訓(xùn)實(shí)操性、針對(duì)性突出，參訓(xùn)教師帶著教學(xué)、科研實(shí)際問題沉浸式研學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)完成教學(xué)設(shè)計(jì)、課程圖譜、達(dá)成度分析表、基金申報(bào)初稿、競(jìng)賽材料等多項(xiàng)實(shí)操成果，分組互評(píng)、專家逐一點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)即學(xué)即用。參訓(xùn)教師紛紛表示，本次系列培訓(xùn)體系完整、干貨充足，既更新了數(shù)字化教學(xué)科研理念，又掌握大量可直接落地使用的實(shí)操工具與方法，有效破解日常工作堵點(diǎn)難點(diǎn)。
下一步，保定理工學(xué)院將以本次暑期九大工作坊為基礎(chǔ)，建立常態(tài)化教師研修長(zhǎng)效機(jī)制，不斷建強(qiáng)高素質(zhì)專業(yè)化師資隊(duì)伍，以優(yōu)質(zhì)師資支撐學(xué)校應(yīng)用型辦學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
