為進一步優化2025版視覺傳達設計專業人才培養方案，加強專業建設，提升人才培養質量，保定理工學院藝術學院視覺傳達設計教研室教師團隊于3月13日前往河北大學藝術學院文化產業研究院進行走訪調研。此次調研活動旨在深入了解兄弟院校在人才培養、課程設置、專業特色以及文創產業發展等方面的先進經驗和成功做法。
在人才培養方面，河北大學視覺傳達設計專業相關負責人馬野超老師詳細介紹了其以培養具有創新精神、實踐能力和國際視野的高素質設計人才為目標的培養體系。注重學生綜合素質的提升，通過跨學科課程設置、實踐教學環節以及校企合作項目，讓學生在學習過程中不僅掌握扎實的專業知識，還能鍛煉實際操作能力和解決問題的能力，為未來的職業發展打下堅實基礎。這為我院視覺傳達設計專業在明確人才培養方向、細化培養目標以及優化培養路徑上提供了寶貴借鑒。
課程設置一直是專業建設的核心環節。河北大學在課程設置上，構建了完善且靈活的課程體系。除傳統的專業基礎課程和專業核心課程外，還開設了一系列緊跟時代發展和行業需求的專業拓展課程，如信息可視化設計、交互設計、動態影像等新興領域課程，拓寬學生的知識視野和技能范疇。同時，注重課程之間的銜接與融合，避免課程內容的重復，使學生能夠循序漸進地構建起完整的專業知識框架。保定理工學院教師團隊認真聆聽記錄，并就課程設置中的學分分配、實踐課程比重等問題與對方進行了深入探討，以便后續更好地調整本校課程體系。
談及專業特色，河北大學視覺傳達設計專業依托深厚的文化底蘊和豐富的學術資源，形成了獨特的文化創意設計特色。在教學中，引導學生深入挖掘地域文化、歷史文化元素，并將其融入到設計作品中，培養學生對文化的理解與傳承能力，使設計作品兼具創新性與文化內涵。這種將文化與設計緊密結合的特色教學模式，為我院打造自身專業特色提供了新思路，啟發其思考如何結合本土文化資源，打造具有差異化競爭優勢的專業方向。
隨著文創產業的蓬勃發展，其在視覺傳達設計專業中的地位愈發重要。河北大學文化產業研究院在推動文創產業發展方面成果顯著。通過整合學校與社會資源，搭建文創產業孵化平臺，促進產學研一體化發展。鼓勵學生參與實際文創項目，從創意構思到產品落地，全程參與，提升學生在文創產業領域的實踐能力和市場敏感度。我院教師團隊參觀了研究院的文創成果展示區，了解到從文化創意產品設計到品牌推廣等一系列文創產業流程，為后續在本校開展文創產業相關教學與實踐活動積累了經驗。
此次高校走訪調研活動，加強了我校與河北大學之間的交流與合作。通過深入學習與交流，為我院視覺傳達設計專業2025版人才培養方案的制定提供了有力支撐，助力其在人才培養、課程建設、專業特色打造以及文創產業融合發展等方面邁向新臺階，培養出更多適應新時代需求的優秀視覺傳達設計人才。