姓名：楊雅淇 服務(wù)地區(qū)：云南省玉溪市通海縣團(tuán)委 一直以來，她心中始終懷揣扎根基層的理想。在了解基層共青團(tuán)工作能夠近距離助力鄉(xiāng)村青年成長(zhǎng)發(fā)展后，奔赴一線服務(wù)的想法更加堅(jiān)定。在校期間，她扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，主動(dòng)鍛煉綜合能力，不斷打磨公文撰寫、基層溝通協(xié)調(diào)等實(shí)用本領(lǐng)。未來，她將扎根滇南鄉(xiāng)土，立足團(tuán)委崗位用心服務(wù)青年，為地方鄉(xiāng)村建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。姓名：張超 服務(wù)地區(qū)：山西省陽(yáng)泉市礦區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì) 運(yùn)用專業(yè)技術(shù)助力基層發(fā)展，是他始終堅(jiān)守的初心。親眼目睹科技在基層治理中發(fā)揮的重要作用，讓他更加堅(jiān)定投身基層的選擇。求學(xué)期間，他深耕計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域，熟練掌握數(shù)字化辦公、信息化運(yùn)維相關(guān)技能，持續(xù)拓寬知識(shí)邊界。未來，他將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，依托數(shù)字技術(shù)賦能基層科協(xié)工作，助推區(qū)域社會(huì)治理提質(zhì)增效。姓名：顧人寧 服務(wù)地區(qū)：新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)策勒縣博斯坦鄉(xiāng)人民政府 懷揣建設(shè)邊疆的憧憬，他主動(dòng)選擇奔赴新疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層。大學(xué)期間，他勤學(xué)專業(yè)知識(shí)，積極參與各類社會(huì)實(shí)踐，持續(xù)錘煉實(shí)干能力與服務(wù)意識(shí)。來到崗位后，他將扎根鄉(xiāng)村一線，立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作崗位服務(wù)當(dāng)?shù)厝罕姡_踏實(shí)地為邊疆鄉(xiāng)村發(fā)展添磚加瓦。姓名：王晨 服務(wù)地區(qū)：新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第六師五家渠市軍戶農(nóng)場(chǎng)學(xué)校 奔赴邊疆、援疆支教是他長(zhǎng)久以來的理想。往屆支教學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)歷，讓他真切體會(huì)到邊疆教育承載的使命與榮光，心中的目標(biāo)愈發(fā)清晰堅(jiān)定。在校期間，他深耕小學(xué)教育專業(yè)，錘煉課堂教學(xué)、班級(jí)管理本領(lǐng)，持續(xù)夯實(shí)教育專業(yè)素養(yǎng)。今后，他將站上邊疆講臺(tái)，用心培育邊疆學(xué)子，為兵團(tuán)鄉(xiāng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春力量。姓名：孫慧炎 服務(wù)地區(qū)：河北省邯鄲市涉縣特殊教育學(xué)校 投身特殊教育的初心一直在心底生根。得知縣域特殊教育事業(yè)亟需青年力量補(bǔ)充，他毅然選擇奔赴家鄉(xiāng)附近的基層校園。求學(xué)期間，他認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)特殊教育相關(guān)知識(shí)，不斷涵養(yǎng)耐心與包容之心。未來他將堅(jiān)守特教講臺(tái)，以愛心陪伴特殊孩童成長(zhǎng)，助力縣域鄉(xiāng)村教育均衡發(fā)展。
