為深入貫徹落實(shí)診斷評(píng)估專家意見，夯實(shí)本科教學(xué)工作基礎(chǔ)，保定理工學(xué)院評(píng)建辦近期圍繞問(wèn)題整改與迎評(píng)準(zhǔn)備，系統(tǒng)謀劃、多措并舉，采取了一系列針對(duì)性工作舉措，為迎接預(yù)評(píng)估打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
精準(zhǔn)梳理問(wèn)題，制定迎評(píng)“路線圖”。診斷評(píng)估結(jié)束后，評(píng)建辦迅速行動(dòng)，對(duì)專家反饋及自查的128個(gè)問(wèn)題進(jìn)行全面梳理與歸類，整合為36類核心問(wèn)題，并緊扣本科教學(xué)合格評(píng)估40個(gè)觀測(cè)點(diǎn)的要求，起草了《保定理工學(xué)院迎接預(yù)評(píng)估評(píng)工作實(shí)施方案》，為提升方案的科學(xué)性與可行性，評(píng)建辦組織部門員工及3位督查員開展專題研討，確保方案的針對(duì)性和可行性，最終形成目標(biāo)明確、任務(wù)準(zhǔn)確、路徑清晰的迎評(píng)工作指南。隨后，依據(jù)《方案》制作了《本科教學(xué)工作預(yù)評(píng)估任務(wù)示意圖》，明確了任務(wù)、分工與時(shí)間節(jié)點(diǎn)，強(qiáng)化了問(wèn)題導(dǎo)向與實(shí)效管控，為全校迎評(píng)工作提供了行動(dòng)綱領(lǐng)。
細(xì)化月度督查，壓實(shí)責(zé)任鏈條。為確保迎評(píng)工作有序推進(jìn)，評(píng)建辦統(tǒng)籌各二級(jí)學(xué)院提交2026年1月至9月工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校整體方案編制了《月督查工作計(jì)劃》。該計(jì)劃以“每月1-3項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”為框架，突出關(guān)鍵環(huán)節(jié)的督導(dǎo)與演練，實(shí)現(xiàn)“事事有人抓、件件有著落”的責(zé)任閉環(huán)。通過(guò)動(dòng)態(tài)跟蹤與階段性檢查，評(píng)建辦著力破解整改難題，推動(dòng)各項(xiàng)工作落地見效。
搶抓寒假窗口，攻堅(jiān)短板弱項(xiàng)。面對(duì)預(yù)評(píng)估時(shí)間緊、任務(wù)重的挑戰(zhàn)，評(píng)建辦科學(xué)規(guī)劃寒假工作，制定《保定理工學(xué)院寒假工作安排》，將假期劃分為“學(xué)期掃尾、集中培訓(xùn)、問(wèn)題整改、檢查驗(yàn)收”四個(gè)階段，并成立專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，提出具體工作要求。此舉旨在凝聚全校師生合力，通過(guò)集中攻堅(jiān)補(bǔ)齊短板，全面提升迎評(píng)準(zhǔn)備質(zhì)量。
評(píng)建辦系列舉措的推出，彰顯了保定理工學(xué)院以評(píng)促建、以評(píng)促改的堅(jiān)定決心。通過(guò)系統(tǒng)化布局、精細(xì)化管理與階段性攻堅(jiān)，學(xué)校迎評(píng)工作已進(jìn)入全面提速階段。下一步，評(píng)建辦將持續(xù)深化整改成效，優(yōu)化教學(xué)資源配置，以最佳狀態(tài)迎接預(yù)評(píng)估專家組的檢驗(yàn)，為推動(dòng)本科教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。
