近日，河北省教育廳公布2025年河北省教師數字素養提升實踐活動獲獎結果，我校外國語學院大外教研室郭怡然、佘婷兩位教師，在全省 3186 件入圍作品、百余所高校的激烈角逐中脫穎而出，郭怡然老師憑借作品斬獲高等教育組微課類一等獎，其作品被報送中央電教館；佘婷老師憑借作品榮獲高等教育組微課類二等獎，為學校贏得省級賽事高光榮譽，充分彰顯我校外語教學數字化創新的堅實底氣與硬核實力。
本次評選活動由河北省教育廳主辦，覆蓋高等教育、基礎教育、中職教育等多個學段，其中高等教育組吸引全省各高校教師踴躍參與，參賽作品涵蓋微課、虛擬仿真實驗教學案例等多個類別，競爭尤為激烈。為保障評審公平公正、科學專業，活動創新采用技術篩查去重、智能輔助初評和專家分組評審的三級評審模式，經過多輪校驗與交叉復核，最終優中選優確定獲獎名單，獲獎證書含金量十足。
郭怡然老師的參賽微課以中國美食為切入點，深度融合跨文化傳播理念，借助數字技術打造沉浸式英語教學場景，讓語言學習與文化傳承有機結合，憑借鮮明的創新性與實用性斬獲高等教育組微課一等獎并報送中央電教館；佘婷老師的參賽微課聚焦英語寫作核心難點，運用數字化教學工具構建清晰的段落寫作邏輯框架，教學指導性強、可操作性高，榮獲高等教育組微課二等獎。
兩位教師的獲獎，不僅是個人教學能力與數字素養的集中展現，更彰顯了我校外國語學院大外教研室在推進教育數字化轉型、深化高等教育教學改革方面的顯著成效。近年來，教研室始終聚焦數字技術與外語教學的深度融合，鼓勵教師探索創新教學模式，為人才培養質量提升筑牢基礎。
未來，學校將繼續支持教師參與各類高水平教學創新賽事，推動數字技術與高等教育教學深度融合，助力教育教學質量持續攀升。