為深入推進校園心理健康教育建設(shè)，涵養(yǎng)學(xué)子積極健康的心理狀態(tài)，有效疏導(dǎo)學(xué)業(yè)壓力、消解成長困惑、破除職業(yè)認(rèn)知壁壘，2026年5月25日19時，保定理工學(xué)院順利舉辦校園心理情景劇展演評比活動。我院原創(chuàng)心理情景劇《心向暖陽，告別內(nèi)耗》精彩亮相舞臺，以沉浸式演繹還原青年成長軌跡，以溫情故事治愈青春迷茫，生動詮釋了新時代醫(yī)學(xué)生向陽而立、逐夢前行的青春力量。
展演現(xiàn)場，我院參演學(xué)子神采昂揚、儀態(tài)端正，以飽滿的熱情、真摯的神情投入整場演出。本次原創(chuàng)劇目立足康復(fù)治療學(xué)、助產(chǎn)學(xué)專業(yè)學(xué)生真實學(xué)習(xí)生活，聚焦當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的學(xué)業(yè)焦慮、未來迷茫、職業(yè)偏見、精神內(nèi)耗等心理痛點。劇本采用四幕遞進式敘事結(jié)構(gòu)，完整刻畫了醫(yī)學(xué)生從自我內(nèi)耗、困頓迷茫，到接納自我、破局成長、勇敢奔赴前路的蛻變?nèi)^程。
參演同學(xué)憑借細膩入微、真實自然的演技，精準(zhǔn)演繹出學(xué)子面對專業(yè)困惑、世俗偏見與自我否定時的內(nèi)心掙扎，更生動傳遞出同窗相伴、雙向治愈、自我和解的溫暖內(nèi)核。層層遞進的劇情濃縮青年成長百態(tài)，真摯治愈的表演彰顯醫(yī)者初心擔(dān)當(dāng)，讓每一段成長的迷茫與突破都真實可感，極具代入感與共鳴感。
經(jīng)過全校多支隊伍的激烈角逐與評審團隊嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的綜合考評，本次心理情景劇大賽頒獎儀式順利舉行。我院原創(chuàng)劇目《心向暖陽，告別內(nèi)耗》，在眾多參賽作品中脫穎而出，斬獲三等獎。這份榮譽，是對全體參演學(xué)子刻苦打磨、全力以赴的肯定，更是激勵全院學(xué)子突破內(nèi)耗、自信成長的珍貴動力。
以劇潤心，治愈青春彷徨；以藝育人，護航成長之路。本次心理情景劇展演活動，豐富了校園文化載體，搭建了沉浸式心理健康教育實踐平臺，切實幫助學(xué)子疏導(dǎo)心理壓力、破除職業(yè)偏見、走出精神內(nèi)耗，引導(dǎo)全體學(xué)生正視自我、接納自我、深耕專業(yè)、堅守初心。未來，康復(fù)醫(yī)學(xué)院將持續(xù)深耕心理健康育人體系，常態(tài)化開展特色心理教育活動，營造積極向上、向陽向善的育人氛圍，助力學(xué)子卸下心理負擔(dān)、專注成長進階。
編輯：苗婕