為引導(dǎo)我院學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐中厚植家國情懷、增長本領(lǐng)才干、踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)，我院于2026年寒假積極組織開展“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們踴躍響應(yīng)號(hào)召，主動(dòng)扎根基層、服務(wù)家鄉(xiāng)，在志愿服務(wù)與崗位實(shí)踐中淬煉品格、提升能力。他們以青春作筆、以實(shí)干為墨，將專業(yè)所學(xué)融入社會(huì)所需，用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)，在助力家鄉(xiāng)發(fā)展、傳遞溫暖力量的過程中，書寫了一個(gè)個(gè)鮮活而動(dòng)人的青春故事。
助產(chǎn)學(xué)2501班王鑫雨積極參與家鄉(xiāng)社區(qū)的“返家鄉(xiāng)”志愿服務(wù)，以基層服務(wù)為實(shí)踐課堂。在社區(qū)工作人員的安排下，她每日上門幫扶獨(dú)居老人，幫忙打掃屋內(nèi)地表、整理生活用品，還代買常用藥品與物資，并陪老人聊天解悶；下午則和其他志愿者一起清掃社區(qū)主干道、綠化帶的垃圾與粘在地面的頑固雜物；同時(shí)，她還負(fù)責(zé)社區(qū)辦公室的日常衛(wèi)生整理，保障辦公環(huán)境整潔有序。這段經(jīng)歷讓她深刻體會(huì)到，志愿服務(wù)不在于做多么偉大的事，而在于堅(jiān)持做好每一件小事，也更加堅(jiān)定了她做有擔(dān)當(dāng)、肯奉獻(xiàn)的大學(xué)生的信念。
助產(chǎn)學(xué)2501班武沛然參與鄉(xiāng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)認(rèn)證實(shí)踐，走進(jìn)小西堡鄉(xiāng)南大堡村綜合服務(wù)站，為村民提供暖心服務(wù)。面對(duì)操作智能手機(jī)困難的老人，她耐心引導(dǎo)完成人臉識(shí)別與信息錄入，幫陳奶奶等村民順利完成認(rèn)證。在與村民的交流中，她深刻感受到這份“國家承諾”在老人心中的分量，也認(rèn)識(shí)到基層社保工作不僅是流程性的信息核對(duì)，更是傳遞民生溫度的紐帶。這段經(jīng)歷讓她明白，“老有所養(yǎng)”不是一句口號(hào)，而是落在一次次耐心指導(dǎo)、一個(gè)個(gè)安心笑容里的溫暖實(shí)踐，更堅(jiān)定了她用專業(yè)能力守護(hù)基層群眾福祉的初心。
助產(chǎn)學(xué)2501班許思琪利用寒假在紀(jì)念日百貨參加社會(huì)實(shí)踐，主要負(fù)責(zé)講解優(yōu)惠活動(dòng)、收銀和賣場整理等工作。初上崗時(shí)，面對(duì)復(fù)雜的優(yōu)惠規(guī)則和顧客的多樣詢問，她一度手足無措。為此，她利用休息時(shí)間熟記所有優(yōu)惠方案，并主動(dòng)向老員工請(qǐng)教溝通技巧，學(xué)會(huì)精準(zhǔn)把握顧客需求并提供針對(duì)性的活動(dòng)介紹，最終能從容地為顧客答疑解惑。在收銀崗位上，她從最初擔(dān)心出錯(cuò)、速度緩慢，到后來沉下心穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作習(xí)慣，效率明顯提升，出錯(cuò)率也降至最低。在整理賣場時(shí)，她與同事緊密配合，及時(shí)補(bǔ)貨、維持秩序，在保障顧客購物體驗(yàn)的同時(shí)，也深刻體會(huì)到基層服務(wù)工作的辛勞與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
從紅十字會(huì)的公益服務(wù)，到鄉(xiāng)村社保的暖心幫扶，再到社區(qū)街巷的志愿行動(dòng)，我院學(xué)子們?cè)谶@個(gè)寒假用專業(yè)能力守護(hù)群眾福祉，用點(diǎn)滴行動(dòng)傳遞溫暖力量。他們?cè)趯?shí)踐中讀懂民生溫度，在奉獻(xiàn)中錘煉青春品格，讓“厚植家國情懷、增長本領(lǐng)才干、踐行責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的實(shí)踐目標(biāo)化作具體行動(dòng)，讓青春在服務(wù)家鄉(xiāng)的生動(dòng)實(shí)踐中綻放絢麗之花。
編輯：劉娛彤