學風是學校發展的靈魂，是學子成長的基石，經濟學院以“強管理、優引導、濃氛圍”為工作核心，嚴格緊扣學校本科教學評估相關要求，結合學院辦學特色與人才培養目標，多措并舉、精準發力，扎實推進各項學風建設工作，引導全體學生勤學、善思、篤行，推動優良學風在學院范圍內落地生根、蔚然成風，為學院教育教學質量提升筑牢堅實根基。
嚴抓課堂管理，筑牢學風根基
學院構建輔導員督查機制，推進課堂督查常態化，規范教學秩序、提升學習效率。輔導員深入課堂一線，實現全院班級、課程督查全覆蓋，重點核查學生出勤、專注度及紀律情況，及時引導松懈學生；與授課教師聯動，共同守護課堂質量。針對課堂玩手機等不良現象，學院嚴格請假規范，依托班級干部建立紀律監督小組，發揮學生自我管理作用，引導學生自覺守紀律、愛學習。
建強骨干隊伍，凝聚學風合力
學院組織2025-2026學年班級學生干部專題培訓，為2024級、2025級班干部賦能，培養學風榜樣。培訓邀請學院副院長王深及多位輔導員老師擔任主講人，圍繞學風建設的核心目標與班干部職責開展專題授課。班干部是優良學風建設的關鍵力量，要在課堂出勤、學習專注度、課堂互動中率先垂范；要主動協助老師做好班級考勤管理、學習互助小組組織、課堂紀律維護等工作，以自身行動帶動班級形成勤學善思、比學趕超的學習氛圍，切實發揮骨干力量在學風建設中的示范引領作用，為學院優良學風的形成筑牢基層基礎。
優化學風引導，激發成長動能
學院依托特色學風教育活動，邀請院長走進一線課堂，開展專題授課，系統剖析數字經濟時代的核心競爭力，鼓勵學子以優良學風筑牢專業基礎，以學科競賽錘煉實操能力。同時，學院以階段性教學檢查為抓手，持續鞏固學風建設成果。通過院長帶隊巡查、不定期抽查相結合的方式，對課程開設、師資備課、學生課堂表現等環節開展全面核查，及時發現并整改問題，確保教學秩序規范有序。為后續學風建設常態化推進奠定了堅實基礎。
特色賽事賦能，優良學風提質
學院成功舉辦學科知識辯論賽，在豐富學子課余生活的同時，進一步深化了學風建設成效。本次辯論賽著力錘煉學子的邏輯思辨能力與專業素養，推動專業知識的靈活運用與深度內化。帶動起課前主動預習、課后拓展探究的良好學習風氣，以賽促學、以辯明理，有效激發了全體學生鉆研專業、勤學善思的主動性，營造了比學趕超的濃厚氛圍，為優良學風建設注入了鮮活動力，助力學子實現全面發展。
打造自主學風，涵養勤學風氣
學院積極引導學生樹立自主學習意識，著力營造勤學善思、求真務實的自主學習氛圍。全院學子充分利用圖書館、自習室等學習陣地，科學規劃學習時間，專注于專業知識鉆研、課后習題鞏固與學業能力提升，逐步形成自發學習、互助學習、勤奮學習的良好風氣，進一步夯實了學風建設根基，充分彰顯了經濟學院學子勤學篤行、奮發向上的精神風貌。
暢通師生對話，凝聚育人合力
學院發揮輔導員與班主任育人合力，建立常態化談心談話聯動機制。老師們主動對接全體學生，通過一對一、一對多溝通，聚焦學習狀態、學業規劃、課堂表現與成長困惑，精準摸排學業短板與思想訴求。這一機制將育人溫度融入學風建設，推動形成師生同向、教學相長的優良學風，為學風建設深化注入了強勁動力。
經濟學院始終以優良學風為育人根基，嚴抓課堂管理、建強骨干隊伍、深化成長引導，構建起“管理+引領+賦能”三位一體的學風建設體系。未來，學院將持續緊扣“強管理、優引導、濃氛圍”工作主線，以更扎實的舉措、更有力的行動，推動學風建設常態化、長效化，讓勤學善思、篤行致遠的學習風尚浸潤每一位學子的成長之路，為學院教育教學質量的穩步提升和人才培養工作的高質量發展注入不竭動力。
編輯人：丁鵬翼