為深入貫徹習近平總書記關(guān)于大力弘揚科學家精神的重要指示，激發(fā)青年學生對科學的熱愛，引導其以科學家為榜樣，學習愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻精神，2025年6月27日16時，保定理工學院“青科聲宣講團”于保定理工學院一教五封黨員活動室舉辦了一場面向保定理工學院經(jīng)濟學院、康復醫(yī)學院全體學生黨員、團員的主題宣講活動，吸引了30余名同學參加。
宣講活動開始，宣講員通過精心準備的《科學家精神的傳承與踐行：俞鴻儒院士的求學、創(chuàng)新與家國情懷》PPT，以生動的圖片、詳實的文字和感人的故事，向在場的師生們?nèi)嬲故玖擞狲櫲逶菏康纳绞论E和卓越貢獻。從江西廣豐的寒門學子到國際知名的氣體動力學專家，俞鴻儒院士的一生充滿了傳奇色彩。他早年家境清貧，卻憑借勤奮好學和對科學的熱愛，考入上海同濟大學數(shù)學系，后因時局動蕩轉(zhuǎn)至大連工學院機械系，最終在中國科學院師從錢學森、郭永懷等大師，開啟了他的科研生涯。
宣講員詳細介紹了俞鴻儒院士在氣體動力學領(lǐng)域的開創(chuàng)性成就。他提出并實現(xiàn)了“爆轟驅(qū)動高焓激波風洞”技術(shù)，打破了發(fā)達國家的技術(shù)封鎖，使中國在高超聲速風洞技術(shù)領(lǐng)域達到國際領(lǐng)先水平。他主持研制的JF-8風洞和JF-12風洞，不僅為我國航天事業(yè)提供了堅實的技術(shù)支撐，還極大地推動了國防現(xiàn)代化建設。這些成果的背后，是俞鴻儒院士堅持不懈的探索精神、科學嚴謹?shù)难芯繎B(tài)度和淡泊名利的人格魅力。
宣講團還精心準備了俞鴻儒院士的視頻資料。視頻中，俞鴻儒院士在科研一線的身影、對青年學子的殷切期望以及對科學事業(yè)的執(zhí)著追求，讓在場的每一位同學都深受觸動。通過觀看視頻，同學們更加直觀地感受到了俞鴻儒院士的偉大精神，也更加堅定了自己努力學習、投身科研的決心。這種沉浸式的學習體驗，不僅豐富了活動內(nèi)容，也讓同學們對科學家精神有了更深刻的認識和感悟。
宣講結(jié)束后進入提問互動環(huán)節(jié)。同學們積極踴躍地參與提問，并分享自己的感悟和體會。圍繞俞鴻儒院士的科研經(jīng)歷、創(chuàng)新精神以及如何在學習中踐行科學家精神等問題展開熱烈討論，并踴躍發(fā)言，表達了對俞鴻儒院士的敬仰之情，以及對未來學習和科研工作的堅定信念。
此次宣講活動不僅為青年學生提供了一個學習和交流的平臺，更是在校園內(nèi)營造了濃厚的學習氛圍，激發(fā)了學生們對科學的熱愛和對未來的憧憬。保定理工學院青科聲宣講團將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，組織開展更多形式多樣、內(nèi)容豐富的宣講活動，引導青年學生樹立正確的價值觀和人生觀，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。
編輯：宣晨怡