為進(jìn)一步提升骨干教師教學(xué)能力，深化教研改革，10月29日我院在第一教學(xué)樓311教室組織開展了教師磨課暨教學(xué)研討活動(dòng)。活動(dòng)聚焦課堂實(shí)效，通過“課堂展示-集體研討-專家點(diǎn)評(píng)”的閉環(huán)模式，推動(dòng)教師教學(xué)水平與教研能力的全面提升。本次活動(dòng)中，閆麗華老師與張志齋老師作為代表進(jìn)行了課堂展示，王建忠院長(zhǎng)全程參與并作點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
在課堂展示環(huán)節(jié)，閆麗華老師以《區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化》為題，圍繞RCEP自貿(mào)區(qū)的建設(shè)成就，通過東南亞國(guó)家關(guān)稅政策調(diào)整、貿(mào)易壁壘削減等案例，引導(dǎo)學(xué)生分析區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的動(dòng)因與影響，課堂氛圍活躍。
張志齋老師則以《社會(huì)保險(xiǎn)支出——養(yǎng)老保險(xiǎn)支出》為切入點(diǎn)，結(jié)合人口老齡化數(shù)據(jù)與養(yǎng)老保險(xiǎn)基金缺口案例，深入剖析財(cái)政壓力傳導(dǎo)機(jī)制，幫助學(xué)生直觀理解繳費(fèi)年限、工資基數(shù)對(duì)養(yǎng)老金的影響，課堂反饋積極。
教學(xué)研討環(huán)節(jié)，教師們圍繞兩位老師的展示內(nèi)容深入交流，提出改進(jìn)建議。活動(dòng)最后，王院長(zhǎng)作總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了兩位老師的教學(xué)創(chuàng)新，同時(shí)，他提出三點(diǎn)建議：一是進(jìn)一步強(qiáng)化課程思政融入，二是加強(qiáng)跨學(xué)科案例的整合，三是注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化。
此次磨課與教研活動(dòng)不僅為教師提供了展示與交流的平臺(tái)，也為學(xué)院教學(xué)改革注入了新動(dòng)力。未來，我院將持續(xù)開展教研活動(dòng)，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展，助力教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
編輯人：王宇晴