為深耕常態(tài)化養(yǎng)成教育，持續(xù)推動德育與勞育深度融合、一體貫通，我院將孝老敬親傳統(tǒng)美德培育全面嵌入勞動習(xí)慣養(yǎng)成計劃，堅持以生活實踐為育人載體、以知行合一為育人導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)子在日常善行與家務(wù)勞動中淬煉品格、涵養(yǎng)德行，助力學(xué)生扣好人生成長的“第一?？圩?/span>”。
孝為德之本，勞為行之基。學(xué)院始終堅守“小事育人、實踐樹人”的育人理念，摒棄形式化、灌輸式教育模式，打通校園育人與家庭育人雙向通道，依托勞動習(xí)慣養(yǎng)成計劃構(gòu)建常態(tài)化家校協(xié)同育人體系。通過開展假期孝親實踐、家庭溫情交流、日常家務(wù)體驗等特色實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生走出課堂、扎根生活、躬身踐行。同學(xué)們主動分擔(dān)家務(wù)勞作、參與家庭勞動，在親身實踐中體悟勞動價值、體諒父母辛勞，在溫情陪伴中涵養(yǎng)感恩之心、厚植優(yōu)良家風(fēng)，讓孝親敬老的傳統(tǒng)美德、崇尚實干的勞動新風(fēng)落地生根、浸潤人心。
潤物無聲，久久為功。孝親教育與勞動養(yǎng)成教育雙向賦能、互為支撐，有效糾治學(xué)生慵懶懈怠、任性自我、擔(dān)當(dāng)不足等不良習(xí)氣，推動外在行為規(guī)范內(nèi)化為自覺道德修養(yǎng)。在常態(tài)化、持續(xù)性的實踐歷練中，學(xué)生逐步養(yǎng)成自律自強、知禮向善、踏實溫暖的優(yōu)良品質(zhì)，實現(xiàn)道德品格、勞動素養(yǎng)、行為習(xí)慣、責(zé)任意識全方位提升，持續(xù)筑牢勞動實踐素養(yǎng)與行為綜合素養(yǎng)培育根基。
德養(yǎng)于日常，習(xí)成于堅持。下一步，我院將持續(xù)以孝親文化賦能常態(tài)化養(yǎng)成教育，縱深推進(jìn)勞動習(xí)慣養(yǎng)成計劃，深度挖掘傳統(tǒng)美德與勞動教育的育人價值，推動孝親德育、勞動育人常態(tài)化、生活化、實效化，引導(dǎo)青年學(xué)子以孝修身、以勞礪志、以行立德，在點滴實踐中錘煉品格、增長才干、扛起責(zé)任，努力成長為心懷感恩、品行端正、崇尚實干、勇?lián)姑男聲r代青年。
