保定理工學院管理學院組織輔導員隊伍開展“大家訪”專項實踐活動，把校園學風建設、學生養成教育延伸至千家萬戶，活動融入體驗式教育理念，提及說教入心、體驗入魂，以實地走訪搭建起家校協同育人的堅實紐帶。
走訪現場，教師與學生、家長圍坐交流，全面掌握學生假期狀態。老師們結合一學期班級學風整體情況，針對性點評每位學生在校表現，既肯定踏實勤學、嚴于律己的學生，也客觀指出部分學生拖延懈怠、作息混亂等問題。家長同步分享學生居家狀態，雙方針對如何平衡娛樂與學習、如何培養獨立生活習慣交換實用教育方法，溝通貼合學生真實成長現狀。
學院依托本次家訪落實系列育人工作舉措。一方面，以家訪為契機強化學風建設，針對學業壓力大、學習動力不足的學生，給予個性化學習規劃指導；另一方面，同步推進養成教育，倡導家長重視學生日常行為規范，在居家生活中鍛煉學生自律意識。走訪結束后，教師詳細記錄每戶家庭溝通要點，分類建立學生成長檔案，為后續在校精準幫扶提供支撐。
實地家訪是完善全方位育人體系的重要一環。校園課堂側重理論引導，家庭場景更便于觀察學生真實行為，能夠讓學風培育、習慣養成更有針對性。學院相關負責人表示，此次暑期家訪有效拉近家校距離，解決多項家校教育分歧，未來學院將持續堅持家訪工作常態化，家校合力濃厚勤學氛圍，持續提升學生綜合素養。
