家庭教育是校園育人的重要延伸，良好的日常品行素養是青年成長成才的根基。為持續深化學院養成教育建設成果，破解假期學生教育管理薄弱環節，切實摸清學生暑期居家真實成長狀態，構建全方位、立體化的育人格局。2026年暑假期間，保定理工學院管理學院積極部署、周密安排，組織一線輔導員開展入戶家訪行動，用腳步貼近學生，用溫情賦能成長。
育人不放假，關愛不停歇。漫長的暑期生活是學生自我約束、品行塑造、習慣沉淀的關鍵窗口期，脫離校園規范管理后，學生的生活狀態、自律能力、思想心態都面臨全新考驗。為精準抓實假期育人工作，學院一改傳統線上問詢模式，以實地入戶走訪為抓手，深入學生生活場景，直觀感知學生居家成長環境，切實做到育人工作接地氣、摸實情、辦實事。
走訪現場氛圍溫暖融洽，老師們以談心交流的方式，細致詢問學生暑期日常起居、自主學習、興趣發展、家務實踐及身心狀態。立足養成教育育人目標，重點引導學生利用暑假空檔修正不良作息、錘煉生活自理能力、培養勤勞孝親的優良品德，鼓勵學生主動充實假期生活，在獨處自律的假期時光里實現自我提升、穩步進步。
此外，走訪教師主動與家長深入溝通學生在校綜合表現，細致解答家長在子女教育、習慣培養、成長引導方面的各類疑問。同時結合當代大學生成長特點，向家長分享科學的居家培育方式，建議家長做好假期陪伴與正向引導，家校雙向配合、同向發力，幫助學生在潛移默化中固化良好行為習慣，持續提升個人綜合素養。
深耕家校共育，聚力育人成長。本次暑期家訪活動，有效打通了家校育人壁壘，讓育人工作走出課堂、走進家庭，讓養成教育融入學生日常生活點滴。未來，管理學院將持續創新育人載體，豐富育人形式，持續深耕家校協同育人模式，以細致化、常態化、暖心化的育人舉措，助力每一位管院學子砥礪品行、向陽前行。
