為學習先進院校智慧教學建設(shè)經(jīng)驗，推進學科交叉融合，6月5日，信息科學與工程學院院長張卓彤、教育學院院長鄭楠帶領(lǐng)兩院骨干教師赴廊坊師范學院拜訪米新江教授團隊，圍繞智能化教學、計算機跨界復合型人才培養(yǎng)開展專題交流研討。
米新江教授是廊坊師范學院計算機專業(yè)奠基人，深耕教育一線三十余年。座談中，米新江教授詳細闡釋金字塔育人理念，以“授之以欲、授之以愉、漁之以漁”為核心，明確新時代教師“六導”全新育人職能。結(jié)合當下AI產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，他分析行業(yè)現(xiàn)狀：低端編程崗位逐步被人工智能替代，兼具跨學科能力的高端復合型人才市場缺口持續(xù)擴大，并分享成熟培養(yǎng)體系——非計算機專業(yè)學生經(jīng)系統(tǒng)化專項培育，可考取行業(yè)資質(zhì)、實現(xiàn)高質(zhì)量高薪就業(yè)。
交流環(huán)節(jié)，米新江教授研發(fā)團隊現(xiàn)場演示歷經(jīng)九年打磨的全學段智能化教學平臺。平臺依托顆粒化知識點拆解架構(gòu)，集成AI自適應(yīng)資源推送、大數(shù)據(jù)學情動態(tài)監(jiān)測、智能紙筆配套實訓、小組競賽互動等功能，構(gòu)建閉環(huán)個性化學習體系，落地精準分層教學；同時分享特色英語發(fā)音教學教法，為基礎(chǔ)教育提質(zhì)增效提供新思路。
參會教師立足兩院專業(yè)建設(shè)難點、學生就業(yè)現(xiàn)存痛點，圍繞課程教學改革、優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、提升畢業(yè)生高薪就業(yè)率等議題深入研討。經(jīng)充分磋商，雙方就課程共建、教學平臺試用、優(yōu)質(zhì)教學資源共享等事項達成初步合作意向。
下一步，我院將結(jié)合平臺試用體驗與本次研討成果梳理辦學新思路，持續(xù)跟進對接米新江教授團隊，立足學院辦學實際細化落地細則，穩(wěn)步推動各項合作落地實施，以優(yōu)質(zhì)資源賦能專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)提質(zhì)升級。