為學(xué)習(xí)先進(jìn)院校智慧教學(xué)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)學(xué)科交叉融合，6月5日，信息科學(xué)與工程學(xué)院院長(zhǎng)張卓彤、教育學(xué)院院長(zhǎng)鄭楠帶領(lǐng)兩院骨干教師赴廊坊師范學(xué)院拜訪米新江教授團(tuán)隊(duì)，圍繞智能化教學(xué)、計(jì)算機(jī)跨界復(fù)合型人才培養(yǎng)開(kāi)展專題交流研討。
米新江教授是廊坊師范學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)奠基人，深耕教育一線三十余年。座談中，米新江教授詳細(xì)闡釋金字塔育人理念，以“授之以欲、授之以愉、漁之以漁”為核心，明確新時(shí)代教師“六導(dǎo)”全新育人職能。結(jié)合當(dāng)下AI產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，他分析行業(yè)現(xiàn)狀：低端編程崗位逐步被人工智能替代，兼具跨學(xué)科能力的高端復(fù)合型人才市場(chǎng)缺口持續(xù)擴(kuò)大，并分享成熟培養(yǎng)體系——非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生經(jīng)系統(tǒng)化專項(xiàng)培育，可考取行業(yè)資質(zhì)、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量高薪就業(yè)。
交流環(huán)節(jié)，米新江教授研發(fā)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)演示歷經(jīng)九年打磨的全學(xué)段智能化教學(xué)平臺(tái)。平臺(tái)依托顆粒化知識(shí)點(diǎn)拆解架構(gòu)，集成AI自適應(yīng)資源推送、大數(shù)據(jù)學(xué)情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、智能紙筆配套實(shí)訓(xùn)、小組競(jìng)賽互動(dòng)等功能，構(gòu)建閉環(huán)個(gè)性化學(xué)習(xí)體系，落地精準(zhǔn)分層教學(xué)；同時(shí)分享特色英語(yǔ)發(fā)音教學(xué)教法，為基礎(chǔ)教育提質(zhì)增效提供新思路。
參會(huì)教師立足兩院專業(yè)建設(shè)難點(diǎn)、學(xué)生就業(yè)現(xiàn)存痛點(diǎn)，圍繞課程教學(xué)改革、優(yōu)化人才培養(yǎng)模式、提升畢業(yè)生高薪就業(yè)率等議題深入研討。經(jīng)充分磋商，雙方就課程共建、教學(xué)平臺(tái)試用、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享等事項(xiàng)達(dá)成初步合作意向。
下一步，我院將結(jié)合平臺(tái)試用體驗(yàn)與本次研討成果梳理辦學(xué)新思路，持續(xù)跟進(jìn)對(duì)接米新江教授團(tuán)隊(duì)，立足學(xué)院辦學(xué)實(shí)際細(xì)化落地細(xì)則，穩(wěn)步推動(dòng)各項(xiàng)合作落地實(shí)施，以優(yōu)質(zhì)資源賦能專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)提質(zhì)升級(jí)。