為進(jìn)一步夯實(shí)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)根基，暢通教學(xué)溝通反饋渠道，精準(zhǔn)優(yōu)化人才培養(yǎng)模式與日常辦學(xué)保障工作，6月4日，我院組織召開(kāi)兼職教師專(zhuān)題座談會(huì)。會(huì)議邀請(qǐng)各專(zhuān)業(yè)兼職教師代表參會(huì)，圍繞課堂管理、實(shí)訓(xùn)保障、學(xué)科競(jìng)賽、升學(xué)就業(yè)等核心工作開(kāi)展深入交流研討，全面收集一線(xiàn)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題與優(yōu)化建議，為精準(zhǔn)提升教學(xué)質(zhì)量、補(bǔ)齊育人工作短板筑牢基礎(chǔ)。
一、聚焦學(xué)情管理，精準(zhǔn)梳理班風(fēng)建設(shè)差異
與會(huì)教師結(jié)合授課實(shí)際反饋，學(xué)生管理呈現(xiàn)明顯分層特征：一是年級(jí)分層，高年級(jí)學(xué)生課堂狀態(tài)多專(zhuān)注考研考公備考，課堂參與度不如低年級(jí)。低年級(jí)學(xué)生紀(jì)律意識(shí)強(qiáng)，課堂到課率抬頭率高；二是學(xué)歷分層，本科班整體學(xué)風(fēng)濃厚、班級(jí)秩序優(yōu)良，專(zhuān)科班級(jí)日常管理難度更高，依托班委、班長(zhǎng)骨干力量可有效提升班級(jí)管控效率。學(xué)院后續(xù)將針對(duì)高年級(jí)、專(zhuān)科班級(jí)制定專(zhuān)項(xiàng)學(xué)風(fēng)整治方案，細(xì)化日常課堂管理制度。
二、緊盯實(shí)踐能力提升，統(tǒng)籌利益實(shí)驗(yàn)室軟硬件資源難題
實(shí)踐性強(qiáng)的課程，任課教師建議壓縮多媒體教室授課學(xué)時(shí)，增加實(shí)驗(yàn)室排課學(xué)時(shí)，方便講練結(jié)合，統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)房資源。
三、立足賽教融合，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)科競(jìng)賽培育
座談會(huì)同步梳理學(xué)科競(jìng)賽培育工作進(jìn)展：學(xué)科競(jìng)賽分專(zhuān)科、本科組別有序籌備。授課兼職教師有意愿全程跟進(jìn)賽事輔導(dǎo)，以賽促教、以賽促學(xué)，依托競(jìng)賽打磨課堂教學(xué)內(nèi)容，打通理論授課與實(shí)操訓(xùn)練銜接通道。
四、錨定多元發(fā)展，完善學(xué)生升學(xué)就業(yè)幫扶
結(jié)合學(xué)生多元發(fā)展實(shí)際，學(xué)生主要分流為考研、考公、直接就業(yè)三類(lèi)發(fā)展方向。我院將持續(xù)做實(shí)常態(tài)化就業(yè)幫扶指導(dǎo)工作，針對(duì)不同升學(xué)與就業(yè)路徑精準(zhǔn)施策、按需幫扶。
會(huì)后，我院將匯總座談會(huì)全部問(wèn)題清單，逐項(xiàng)建立臺(tái)賬、限期整改落實(shí)，以兼職教師反饋為抓手補(bǔ)齊教學(xué)短板，持續(xù)優(yōu)化教學(xué)服務(wù)保障體系，夯實(shí)學(xué)院常態(tài)化教學(xué)建設(shè)根基。