5月10日，信息科學與工程學院2024屆畢業(yè)論文答辯在第二綜合樓1207，1208，1210等多個多媒體教室如期舉行，我院全體教師及736名學生參加。
在答辯開始前，各答辯組長首先強調(diào)了本次答辯工作的流程及相關要求。答辯分為論文陳述和答辯兩個環(huán)節(jié)，在答辯過程中學生高度重視自己的論文答辯，結(jié)合PPT闡述自己的觀點，并加以論證。答辯評委小組成員秉承嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，從專業(yè)的不同視角向同學們的論文提出問題和建議，同學們對于答辯評委老師提出的問題，能夠依據(jù)所學專業(yè)知識給予明確清晰的回答，部分學生表達了比較獨到的見解，得到評委老師的首肯和支持。
各組答辯老師也以認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度，考察了畢業(yè)生掌握專業(yè)知識的熟練程度，對同學們的答辯論文進行了精辟的講解，指出了論文中的閃光點和不足，對同學們的畢業(yè)論文提出了寶貴意見。
畢業(yè)論文是本科教學階段培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)與創(chuàng)新、實踐能力的重要環(huán)節(jié)，也是檢驗教師教學和學生學習成果的重要標志，我院將繼續(xù)加強學生畢業(yè)論文的過程管理，打造優(yōu)秀畢業(yè)論文，持續(xù)跟進各項提升教學質(zhì)量的舉措，進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。