為深化產(chǎn)教融合，拓展畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)渠道，我院機(jī)制教研室于建波老師帶領(lǐng)青年教師辛迪雅、霍志倩、張龍霄于24日赴保定市滿城區(qū)河北通久進(jìn)出口貿(mào)易公司開(kāi)展訪企拓崗專項(xiàng)行動(dòng)。雙方圍繞校企合作、人才培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè)基地共建等議題展開(kāi)深入交流。此次走訪不僅展現(xiàn)了企業(yè)在鋁合金車輪制造領(lǐng)域的技術(shù)實(shí)力，更推動(dòng)了高校與行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)間的深度聯(lián)動(dòng)。

企業(yè)負(fù)責(zé)人譚志文總經(jīng)理向各位老師介紹了企業(yè)的發(fā)展歷程。河北通久公司的產(chǎn)品生產(chǎn)以定制化產(chǎn)品為主打方向，體現(xiàn)了時(shí)尚消費(fèi)和情緒價(jià)值消費(fèi)新消費(fèi)理念，產(chǎn)品行銷全國(guó)各地。公司在滿城區(qū)有生產(chǎn)基地，營(yíng)銷公司在保定市，規(guī)模化生產(chǎn)基地在安徽九華山，年產(chǎn)鍛造車輪20萬(wàn)對(duì)。

譚總介紹自1999年成立以來(lái)，企業(yè)始終以技術(shù)創(chuàng)新為核心驅(qū)動(dòng)力，車輪采用鍛造生產(chǎn)工藝，目前已成為國(guó)內(nèi)首批實(shí)現(xiàn)6061鋁合金車輪量產(chǎn)的企業(yè)之一。相比傳統(tǒng)A356鍛造材料，6061鋁合金在硬度、延展性及輕量化性能上的顯著優(yōu)勢(shì)，使其產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于新能源汽車、高端乘用車等領(lǐng)域，市場(chǎng)需求持續(xù)增長(zhǎng)。

企業(yè)王偉保人力資源總監(jiān)談到：“隨著行業(yè)對(duì)高技能人才的需求升級(jí)，企業(yè)亟需兼具材料科學(xué)知識(shí)、智能制造技術(shù)及工程實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。”。這一需求與高校在機(jī)械專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢(shì)高度契合，為校企合作提供了廣闊空間。

在座談會(huì)上，我校教師提到，企業(yè)當(dāng)前在鍛造工藝優(yōu)化、自動(dòng)化設(shè)備調(diào)試、定制化設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)等崗位存在較大人才缺口，而高校畢業(yè)生在有CAD/CAE軟件應(yīng)用、材料性能檢測(cè)等方面具備扎實(shí)基礎(chǔ)。隨后，在企業(yè)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，教研室一行人參觀了工廠的工藝流程。提出希望通過(guò)企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)校園、學(xué)生進(jìn)車間的“雙進(jìn)”模式，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與生產(chǎn)的無(wú)縫銜接。

最后，校企雙方達(dá)成共識(shí)：“訪企拓崗是深化產(chǎn)教融合的關(guān)鍵一步，我們不僅要‘走出去’了解企業(yè)需求，更要‘引進(jìn)來(lái)’推動(dòng)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，植根保定的傳業(yè)發(fā)展，為雄安的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入更多的動(dòng)力。”

此次走訪不僅為畢業(yè)生開(kāi)拓了優(yōu)質(zhì)就業(yè)資源，更通過(guò)精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求，為我校機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革提供了方案。未來(lái)，校企雙方將持續(xù)深化合作，共同培育適應(yīng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。